本网讯 2025年8月31日，湖北恩施学院健康学院组织了一场别开生面的新生关怀活动——学院教师团队在新生入学后，以“秘密探访”的形式深入学生宿舍，细致了解他们的居住环境与生活适应情况。这一举措不仅体现了学院对学生成长的全方位关注，更将“以生为本”的教育理念落到实处，赢得了新生及家长的广泛好评。

本次探访活动有学院领导，各系部主任，学生发展中心，全体班主任等共同参与。为避免给学生造成压力，教师们利用晚间时间，以“随机串门”的方式走进新生宿舍，与同学们轻松交谈，细致询问他们的居住体验、生活需求以及对大学环境的适应情况。问题涵盖宿舍设施、食堂餐饮、学习资源、人际交往等多个方面，旨在全面把握新生的实际状态。

“宿舍空调制冷效果怎么样？”“食堂饭菜合不合口味？”“来学校适不适应？”……老师们一句句关切的询问，迅速拉近了师生距离。许多新生坦言，最初以为只是普通的老师巡查，后来才发现这是一次真诚的交流机会，纷纷打开心扉，分享入学以来的点滴感受。

探访过程中，教师们不仅倾听记录，更注重即时回应与解决学生的实际问题。对于宿舍设备报修、网络信号覆盖、生活便利性等具体问题，老师们现场协调联系后勤部门，推动快速处理；对于部分学生提出的“专业学习迷茫”“时间管理困惑”等软性需求，则耐心给予建议，并安排后续学业辅导与心理支持。

健康学院的全体教师们表示：“新生处于大学适应的关键期，他们的生活状态直接影响学习成效与心理健康。我们希望通过这种‘悄然而至’的关怀，真正发现问题、解决问题，而不是流于形式的检查。”

此次秘密探访不仅是健康学院新生入学教育的重要一环，更是学院“三全育人”工作的生动实践。近年来，该学院持续创新学生管理模式，通过“导师制”“学长帮扶计划”“心理健康月”等多渠道构建支持体系，助力学生平稳过渡大学阶段。

许多新生反馈，老师的突然到访虽出乎意料，却倍感温暖。“本来有点想家，但老师来聊天之后觉得学院很关心我们，一下子有了归属感。”一名护理专业新生说道。

据悉，健康学院将整理本次探访中收集的意见与建议，分类提交至学校相关部门，并跟踪问题整改情况。同时，学院计划开展不同形式的师生交流活动，持续优化育人环境。

教育无小事，枝叶总关情。湖北恩施学院健康学院此次秘密探访活动，以细腻务实的方式展现了高校育人工作的温度与深度，也为新生更好地融入大学生活注入了信心与力量。

文字|王思意 张荣仪

图片|张琪琪 王子谦 黄怡倩

编辑|王思意

审核|李文伟 刘天麒 鲁凯

湖北恩施学院健康学院

青年传媒中心

2025年8月31日