2026年1月23日上午,基础护理学课程组以“深化教学改革,培育优质护理人才”为核心,召开专题教学研讨会。课程组全体教师齐聚一堂,围绕教学同质化建设、岗位需求精准对接、理论与实践深度融通三大关键议题,展开了深入研讨与经验交流,为基础护理学课程高质量发展凝聚共识、明晰路径。锚定教学同质化,筑牢人才培养根基教学同质化是保障人才培养质量均衡的核心抓手。研讨中,教师们结合护理学科发展趋势与院校教学实践,就如何...
本网讯 当前学生面临的突发事件日益受到关注,为提升临床医学院全体辅导员的应急处置能力,帮助他们在面对突发情况时能够快速、妥善应对。2026年1月23日上午,临床医学院学生发展中心特邀湖北民族大学体育学院学生科科长张弋明开展了一场以“学生突发情况处理方法”为主题的专题培训讲座。临床医学院学生发展中心学生突发情况处理方法专题培训张弋明科长凭借多年学生管理工作经验,对学生可能遭遇的各类突发状况展开详细阐释,...
2026年1月21日下午2点,医学部在教学楼图书馆520会议室隆重召开了2025年秋季学期“优课优酬”荣誉表彰会。本次会议由医学部教师教学发展中心主任王超主持,临床医学院副院长徐杜钊和健康学院副院长胡佳作为颁奖嘉宾出席了本次活动。会议伊始,王超主任对获得“优课优酬”奖项的教师表示热烈祝贺,并简要回顾了过去一学期中,各位获奖教师在教学工作中所取得的优异成绩和辛勤付出。随后,颁奖环节正式开始。临床医学院副院长徐杜...
本网讯 2026年1月22日上午,湖北恩施学院临床医学院学生发展中心为关注辅导员队伍的心理健康状态,提升其自我关怀与压力调节能力,于至善楼411会议室举办了“解锁压力密码,探索身心平衡”辅导员心理健康解压专题培训。本次活动旨在帮助辅导员掌握科学应对工作压力与情绪困扰的方法,从而以更饱满的状态投入学生工作,促进师生共同成长。临床医学院心理健康防护专题培训本次培训特邀湖北恩施学院心理健康中心主任覃惠敏担任主讲...
当抽象的细胞结构遇上创意十足的“DIY”建模,当基础医学知识碰撞护理临床实践,护理学本科组织胚胎学课堂正迎来一场精彩的教学革新!授课教师黄蓉凭借多年教学经验与创新思维,将细胞“DIY”建模引入课堂,让曾经枯燥难懂的微观世界变得鲜活可触,为护理专业学子打造了一场“动手+动脑+联动临床”的沉浸式学习体验。组织胚胎学作为护理专业的基础核心课,是连接基础医学与临床护理的关键桥梁。细胞结构、细胞器功能等知识点的...
为深化医学教育考试评价改革,精准锚定数智化背景下医学人才培养的新方向与新路径。2026年1月17日至18日,第二届“全国医学教育考试与评价学术交流会”在海南海口顺利召开。我校医学部临床医学院临床医学系主任陈雪莲、基础医学院机能教研室主任向维,医学专业认证办公室专员王家旺、张晓爽一行4人受邀参会,与来自全国 158 所院校的 700 余名医学教育领域专家学者、教学管理者及考务工作者齐聚一堂,共探医学考试新生态构建的...
期末将至,1月20日临床系全体专职教师期末总结会在至善楼109教室如期举行。会议由系主任陈雪莲主持,徐杜钊院长出席并作总结讲话。会上,陈主任全面总结了本学期教学工作成果,梳理教师在各级各类教学竞赛、教研项目中斩获的佳绩,肯定全体教师在课程建设、优课优筹、实践教学等方面的努力与突破。随后,陈主任对下学期教学任务、课程建设、教研重点等工作进行详细部署。最后,徐院长作总结讲话。他高度评价临床系本学期工作成...
为深化校院合作内涵、提升临床教学实效,强化实习全过程精细化管理,近日,湖北恩施学院医学部临床医学院组建专项检查组,赴重庆市多家合作医院开展教学实习专项检查工作。本次检查由临床医学院名誉院长刘启荣带队,临床医学院专职教师王安琪、医学部就业专员夏俊、医学部实习专员杨国龙共同参与,全程聚焦实习质量核心环节,确保人才培养标准落地。 检查组一行四人先后深入重庆市第七人民医院、黔江中心医院、黔江民族...
9月26日下午,护理系在至善楼108教师工作坊6举办“职业护士资格证历年真题分析”专题研讨会。向希主任与全体专职教师参会,围绕近五年全国护士执业资格考试真题展开系统梳理与深度研判,为即将开始的2026届毕业生护考备考提供科学指引。向希主任首先作主题报告。他依托系内新建的“护资真题库”,将真题按照学科、章节、题型、认知层次四维编码,通过高频考点热力图、学科交叉网状图、易错选项聚类图三维可视化呈现,直观展示“...
为响应国家职业教育“以赛促教、以赛促学、以赛促改”号召,深化产教融合、校企合作,夯实宠物医疗技术专业学生的解剖学基础,近日,由健康学院主办、宠物医疗系与医学部实践教学中心联合承办的“精准辨识,探知宠体”第一届宠物医疗技术专业职业技能大赛圆满收官。历经两个多月的激烈角逐,2025级宠物医疗技术专业25-39班全体学生以赛为媒,在解剖结构识别的比拼中锤炼专业技能,展现了新时代职业学子的扎实功底与奋进姿态。以...
为深化本科教育教学改革,提升教师课程设计与教学创新能力,2025年12月23日,护理系组织全体教师开展《以学生为中心:当代本科教育改革之路》第四章专题读书分享会。活动由护理系向希主任主持,全体专任教师积极参与,围绕赵炬明教授著作中关于课程设计的核心理念与实践方法展开深入研讨。本次读书会聚焦第四章"课程设计:美国大学的实践与经验"的核心内容。领读教师首先介绍了赵炬明教授提出的"新三中心"理念——以学生发展为...
改革·引智·聚力——医学部聚焦岗位胜任力,专题培训助推实践教学提质升级 为深入推进SC教学改革,精准对接临床岗位核心能力需求,2026年1月17日,湖北恩施学院医学部以“基于岗位胜任力的临床实践教学体系构建与角色赋能”为主题举办临床实践教学专题培训。本次培训特邀华中科技大学同济医学院附属协和医院原临床技能训练中心主任、资深医学教育专家杨光耀教授亲临授课与实践教学指导,汇聚医学部青年骨干教师、附属医院及5家临...
本网讯 2026年1月16日,为助力2026届临床医学专科毕业生明确升学方向、规划职业发展,湖北恩施学院医学部临床医学院以腾讯会议形式举办“跨越新高度,医路更精彩”专升本线上宣讲会。临床医学院执行院长卢曼,临床医学院党总支书记兼学生发展中心主任刘粟,临床医学院临床医学系副主任朱文静,临床医学院学生发展中心副主任谭林峰、袁晓粒,临床医学院2026届专科毕业班班主任及临床医学院2026届专科毕业班全体同学共同参会,会...
为深入贯彻落实国家关于医学教育改革与发展战略,强化临床实践教学环节质量监控,深化院校合作与医教协同,同时精准把握学生实习动态与就业需求,践行我校医学教育中“以学生为中心、以胜任力为导向”的教育理念,2026年1月5日至15日,我校医学部副部长兼实践教学中心主任李从德、健康学院学生发展中心就业主管朱浩瑞、实践教学中心实习主管邓博杰、临床教师龙喻、陈银桂,历时11天,行程覆盖湖北多地,先后深入国药葛洲坝中心...
为深化校院合作、提升临床教学质量,加强实习过程管理,近日,湖北恩施学院医学部派出专项检查组,赴重庆市多家合作医院开展教学实习专项检查。此次检查由临床医学院名誉院长刘启荣带队,成员包括临床学院专职教师王安琪、医学部就业专员夏俊、医学部实习专员杨国龙。2026年1月5日至9日,检查组一行四人先后走访了重庆市第七人民医院、黔江中心医院、黔江民族医院、合川区人民医院、酉阳县人民医院、巫山县人民医院、云阳县人民...
本网讯 为帮助学生精准把握专升本政策动态,科学规划学业与职业发展,践行“以学生为中心”的理念,健康学院于2026年1月14日在腾讯会议线上举办了2026年专升本宣讲及动员大会。学院领导、专业负责人、往届专升本上岸学子代表及2026届全体专科毕业生参加了本次大会,线上气氛热烈。精析政策,明晰方向——权威解读大会伊始,学生发展中心主任孙紫薇老师首先为同学们进行了全面而深入的专升本考试政策与形势分析。孙书记结合近年...
为持续深化医学教育教学改革,推动毕业要求与人才培养目标精准对接,优化课程体系与评价机制,构建闭环教学质量保障体系,医学部临床医学院于1月13日成功召开毕业要求合理性论证第三轮答辩会。本轮答辩会在前两轮论证基础上,聚焦毕业要求的落地执行、评价闭环与质量文化建设,进一步凝聚共识,明确培养方向。湖北恩施学院教务处副处长王富谦、医学部副部长兼临床医学院院长刘红、执行院长卢曼、副院长徐杜钊及各系主任、共同参...
为进一步深化“最以学生为中心”的理念,有效推动康复治疗学专业建设发展,强化学生学习效果、促进学生实践技能与临床实践应用接轨,2026年1月10日,医学部健康学院隆重举行康养赋能,实践引领-康复治疗临床进阶会议暨湖北恩施学院第64期双至大讲堂。本次双至大讲堂,由湖北恩施学院组织人事处主办,湖北恩施学院医学部医学康养系承办,武汉大学中南医院神经康复科首席专家,德国柏林洪堡大学Charite医学院访问学者,主任医师、...
2026年1月12日,湖北恩施学院中西医临床医学系举办BOPPPS教学设计大赛经验分享会,荣获校级决赛二等奖的胡庆蓉老师分享参赛心得,全体教师参会交流。分享会上,胡庆蓉老师以《中医学E》中 “脉诊” 教学内容为例,拆解BOPPPS六环节(导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结)的设计逻辑。她结合10分钟教学片段实操,详解如何以临床病案导入激发兴趣,通过 “理论讲解+分组实操” 强化参与式学习,用精准后测检验学习成效,同...
为进一步落实立德树人根本任务,深化医学教育教学改革,持续推动毕业要求与区域健康需求、学生发展路径精准对接,临床医学院于1月12日顺利召开临床医学院毕业要求合理性论证第二轮答辩会。本次会议在第一轮论证基础上,聚焦毕业要求的细化落实、课程体系的动态优化及临床能力评价机制完善,旨在全面提升医学人才培养的系统性与适应性。医学部副部长兼临床医学院院长刘红、执行院长卢曼、副院长徐杜钊及各系主任、骨干教师代表、...