医学部虚拟仿真实训中心开放日：2025级新生与家长共赴“初见美好”体验之旅

为深入践行“最以学生为中心”的办学理念，让新生从踏入校园的第一刻起便感受到家的温暖与专业的教学环境，8月31日，医学部实践教学中心举办虚拟仿真实训中心开放日活动。2025级新生及家长在医学部实践教学中心副主任杨艳老师的带领下，共同参观了行业内领先的医学模拟教学平台，亲身体验科技与医学教育深度融合的现代化教学场景。

活动伊始，杨艳老师首先代表医学部实践教学中心对新生及家长的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了虚拟仿真实训中心的建设理念与教学功能。她强调，中心致力于通过高仿真模拟设备和无风险的操作环境，帮助医学生在早期阶段建立扎实的临床基本功与职业信心。

在急救实训室，专业老师借助心肺复苏模拟人和自动体外除颤仪教学设备，详细演示了心肺复苏的标准操作流程。“CPR是每一位医学生必须掌握的基本技能，更是关键时刻的‘保底’本领，”老师一边操作一边讲解，“我们的模型内置传感器，可实时反馈按压深度、频率和回弹效果，通过声光提示迅速纠正操作偏差。”在场学生与家长纷纷上前观摩，不少新生主动提问，表现出对急救技能的高度兴趣。

随后，参观队伍进入模拟心肺腹实训室。实训室管理员周业槟老师介绍，该实验室通过高度仿真的教具，帮助学生反复训练心、肺、腹部的视、触、叩、听四大体格检查技能，从而提升其对异常体征的敏锐判断能力。多位家长和学生在老师指导下亲手尝试操作，体验临床诊断的真实情境。

在儿科实训室，杨艳老师手托新生儿模型，向听众解析儿科教学的特殊性与重要性。她指出，儿科因患者年龄小、表达困难常被称为“哑科”，对医护人员的沟通能力和临床观察力提出更高要求。“这里打造的不仅是一个无风险的操作平台，更是一个融合儿童生理、心理特点的沉浸式学习空间，帮助学生提前适应儿科临床工作的复杂场景。”

整场活动中，新生与家长表现出浓厚的参与热情。一位来自福建的新生家长表示：“看到学校拥有这样先进的设施和用心负责的老师，我们非常放心让孩子在这里学习成长。”

据悉，医学部虚拟仿真实训中心目前已建成包括急救、内科、外科、儿科、护理在内的多个模拟教学单元，覆盖从基础技能到综合临床能力的全周期培养环节。此次开放日活动不仅是医学部迎新工作的重要一环，也体现出学校致力于培养具备扎实技能与人文关怀的卓越医学人才的坚定承诺。

文字 卢诗越 孙萱

图片 陈仪 向雨露

编辑 杨国龙

审核 詹康

实践教学中心

2025年9月1日