为进一步规范实践课教学流程，明确教学标准与操作准则，全面提升实践教学质量与教师教学能力，8月29日，临床医学系特邀刘启荣院长开展实践课教学规范专题培训，系内全体教师积极参会，共同聚焦实践教学核心环节，凝聚教学规范共识。

培训会上，刘启荣院长以“实践教学规范性与质量提升”为核心，结合临床医学专业实践教学的特点与需求，从教学目标设定、实验操作标准、课堂安全管理、教学评价体系等多个维度展开深入讲解。刘院长结合典型教学案例，剖析了实践教学中可能存在的问题与改进方向，为教师们提供了兼具理论指导性与实践操作性的教学思路，让在场教师对实践课教学规范有了更清晰、更系统的认知。

培训结束后，临床医学系各课程组迅速行动，分别组织本组教师召开讨论。教师们围绕本次培训内容，结合各课程实践教学的具体需求，就实验课统一规范展开热烈讨论。大家从实验操作步骤优化、教学流程细化、操作标准、学生实操指导方法改进、教学安全细节把控等方面深入交流，分享教学经验，进一步明确了各课程实践教学的具体规范与实施路径，为后续高质量开展实践课教学奠定了坚实基础。

此次实践课教学规范培训及后续研讨，不仅强化了临床医学系教师的教学规范意识，更推动了系内实践教学标准的统一与优化。下一步，临床医学系将以此次培训为契机，持续深化实践教学改革，不断提升教师教学能力与实践教学质量。

文字|朱文静

图片|朱文静

编辑|朱文静

审核|陈雪莲

临床医学院临床医学系

2025年9月2日