为进一步强化临床教学基地管理、规范教学过程、保障并提升临床教学质量，9月27日至30日，临床医学院临床医学系副主任朱文静老师前往秀山、黔江两所临床学院，开展了为期四天的教学督导与检查工作。

此次督导检查围绕教学运行的核心环节，通过查阅资料与现场听课相结合的方式进行。朱文静老师重点对两所医院的日常教学资料，包括教案编写、见习日志记录、试卷归档与管理等，进行了细致、规范的检查，并就发现的细节问题与医院教学管理人员进行了即时沟通与指导，强调了教学资料标准化、规范化对于保障教学秩序和追溯教学质量的重要性。

理论课堂是检验教学质量的主阵地。督导组采用随机听课的方式，深入临床理论教学一线，先后听取了《五官系统疾病》、《传染病学》、《皮肤性病学》、《内科学2》、《临床思维训练2》等多门课程。听课过程中，督导组成员密切关注教师的授课内容科学性、教学方法多样性、课堂互动有效性以及学生的知识掌握情况，对理论授课环节进行了全面的评估与指导。

见习带教是培养学生临床实践能力的关键环节。为此，朱文静老师跟随师生前往血液内科，现场观摩了科室的见习教学。细致考察了带教教师的教学组织、病例选择、示范操作以及与学生的互动讲解，并对见习生在实践中的表现给予了关注。通过实地考察，对临床见习教学的实施效果与学生临床思维的培养情况有了深入的了解。

检查结束后，朱文静老师对两所临床学院在教学工作上的投入、付出及成效表示了肯定和感谢，同时也就检查中发现的一些可优化环节，与医院相关负责人及教师代表交换了意见。

此次教学督导检查，不仅加强了我校与各临床教学医院之间的联系，更对促进临床教学工作的同质化、规范化、精细化发展起到了积极的推动作用。两所临床医院也表示，将认真落实督导检查反馈的意见，积极整改存在的问题，不断持续优化教学过程，严把教学质量关，提升临床教学质量，为医学教育事业的发展添砖加瓦。

文字：魏煜宸

编辑：朱文静

审核：朱文静