2025年12月16日下午，湖北恩施学院人体生命科学馆迎来了一批充满好奇与朝气的年轻访客——湖北民族大学附属小学的学生们。在老师的精心组织与带领下，小学生们走进这座承载生命奥秘的科学殿堂，进行了一场富有教育意义的参观学习活动，亲身感受了人体结构的精妙与生命科学的魅力。

当日下午，小学生们井然有序地进入场馆。面对馆内丰富多样的人体标本、精密模型以及现代化的互动展示系统，孩子们表现出浓厚的兴趣。在湖北恩施学院专业讲解员深入浅出、生动形象的解说下，小参观者们依次参观了人体解剖学、组织胚胎学、病理学、人体塑化、人体铸型、人体断层等六大主题展区。解说员结合小学生的认知特点，用通俗易懂的语言，系统讲解了人体各大系统的基本构造与功能，将课本中抽象的知识转化为眼前具体可感的实物与图像。

参观过程中，孩子们不仅认真聆听讲解，更积极参与互动体验。在特定区域，他们通过触摸人体塑化标本和结合解说员的讲解，加深了对身体构造的理解。小学生们在探索与发现中不断发出惊叹，并提出各种充满童真却又颇具思考性的问题。现场气氛活跃，学习热情高涨。这种沉浸式、互动性的学习方式，有效激发了孩子们对生命科学的兴趣与求知欲。

湖北民族大学附属小学的带队教师表示，组织此次参观活动，旨在延伸课堂教育，拓宽学生视野，将理论知识与实践感知相结合。人体生命科学馆作为重要的科普教育基地，为小学生们提供了一个难得的学习平台，使他们能够超越书本限制，直观地认识自身，初步理解生命的复杂与珍贵，这对于培养他们的科学素养、健康意识和探索精神具有重要意义。

湖北恩施学院方面对本次参观活动给予了高度重视与周到安排。学院相关负责人指出，高校拥有丰富的教学与科研资源，向社会开放，特别是服务于基础教育，是高校履行社会责任、发挥文化传承与科普教育功能的重要体现。人体生命科学馆作为学院的重要窗口，始终致力于向公众传播科学知识、弘扬科学精神。湖北恩施学院生命科学馆于2017年被恩施州科学技术协会评为“恩施州科普教育基地”；2023年12月入选湖北省“大思政课”实践教学平台——“百校百馆”，也是恩施州唯一入选场馆；2024年7月被湖北省社会科学界联合会授予“湖北省科普教育基地”。

此次参观活动于当日下午顺利结束。孩子们带着收获的知识、崭新的体验与对科学世界更浓厚的兴趣离开。活动不仅为小学生们上了一堂生动难忘的生命教育课，也为湖北恩施学院与地方基础教育机构的深入合作奠定了良好基础。双方均表示，将继续探索资源共建共享的有效模式，共同为培养具有科学精神与人文关怀的新一代贡献力量。

文字 杨丹 周韵

图片 杨丹

编辑 杨国龙

审核 詹康

医学部实践教学中心

2025年12月16日